{"id":5597,"date":"2026-09-09T07:50:38","date_gmt":"2026-09-09T07:50:38","guid":{"rendered":"https:\/\/ss-cg.org\/?p=5597"},"modified":"2026-09-09T07:59:36","modified_gmt":"2026-09-09T07:59:36","slug":"odrzan-okrugli-sto-prevazilazenje-razlika-stvaranje-prilika-u-radu-s-mladima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ss-cg.org\/?p=5597","title":{"rendered":"Odr\u017ean okrugli sto \u201ePrevazila\u017eenje razlika, stvaranje prilika u radu s mladima\u201c"},"content":{"rendered":"<p>Savez slijepih Crne Gore organizovao je 7. septembra 2026. godine, u svojoj Multimedijalnoj sali u Podgorici, okrugli sto \u201ePrevazila\u017eenje razlika, stvaranje prilika u radu s mladima\u201c, u okviru Erasmus+ projekta Youth IMPACT \u2013 Youth Integration and Motivation for Positive Achievement and Capacity Transformation.<br \/>\nOkrugli sto okupio je 18 u\u010desnika, me\u0111u kojima su bili predstavnici organizacija osoba s invaliditetom i lokalnih organizacija slijepih, Kancelarije za podr\u0161ku studentima s invaliditetom Univerziteta Crne Gore, Univerziteta Mediteran, Erasmus+ kancelarije u Crnoj Gori,<br \/>\nVolonterskog kluba Srednje ekonomske \u0161kole \u201eMirko Ve\u0161ovi\u0107\u201c i Paraolimpijskog komiteta Crne Gore, kao i mladi o\u0161te\u0107enog vida.<br \/>\nDoga\u0111aj je bio prilika da se predstave aktivnosti i rezultati projekta Youth IMPACT, razgovara o iskustvima mladih o\u0161te\u0107enog vida u me\u0111unarodnim programima mobilnosti i otvori dijalog o tome \u0161ta institucije, obrazovne ustanove, organizacije i drugi relevantni akteri mogu u\u010diniti kako bi mladima o\u0161te\u0107enog vida omogu\u0107ili vi\u0161e dostupnih i pristupa\u010dnih prilika za obrazovanje, mobilnost, zapo\u0161ljavanje i aktivno u\u010de\u0161\u0107e u zajednici.<br \/>\nTokom predstavljanja projekta u\u010desnici su upoznati sa rezultatima istra\u017eivanja o kapacitetima organizacija i potrebama mladih o\u0161te\u0107enog vida, aktivnostima izgradnje kapaciteta organizacija i omladinskih radnika, me\u0111unarodnim programima mobilnosti za mlade, kampanjom podizanja svijesti, kao i resursima razvijenim u okviru projekta. Posebno su predstavljeni Transnacionalni Inclusive Horizon priru\u010dnik i Bridging Differences Programme (BDP) Toolkit.<br \/>\nBDP Toolkit predstavljen je kao prakti\u010dan resurs namijenjen prvenstveno omladinskim radnicima, trenerima i organizacijama koje rade sa mladima o\u0161te\u0107enog vida. Pored tema koje se odnose na razumijevanje o\u0161te\u0107enja vida, odgovaraju\u0107u komunikaciju i stvaranje pristupa\u010dnog i inkluzivnog okru\u017eenja, Toolkit obuhvata sedam oblasti razvoja vje\u0161tina: svakodnevne \u017eivotne vje\u0161tine, komunikacione i socijalne vje\u0161tine, vje\u0161tine zapo\u0161ljivosti, preduzetni\u010dke i digitalne vje\u0161tine i medijsku pismenost. Kroz konkretne aktivnosti, vje\u017ebe, grupni rad i druge metode neformalnog obrazovanja, Toolkit pokazuje kako se principi inkluzije mogu primijeniti u prakti\u010dnom radu sa mladima.<br \/>\nPosebnu vrijednost okruglom stolu dala su iskustva troje mladih o\u0161te\u0107enog vida koji su u\u010destvovali u me\u0111unarodnim programima mobilnosti Youth IMPACT projekta u Budvi i Neumu.<br \/>\nGovore\u0107i iz li\u010dnog iskustva, mladi su istakli zna\u010daj ovakvih programa za razvoj samostalnosti, samopouzdanja, komunikacionih i digitalnih vje\u0161tina, timskog rada, upoznavanje vr\u0161njaka iz drugih zemalja i izlazak iz zone komfora.<br \/>\nNjihova iskustva pokazala su i koliko pristupa\u010dnost okru\u017eenja uti\u010de na stvarni nivo samostalnosti u\u010desnika. Kao posebno zna\u010dajna izdvojena je mogu\u0107nost samostalnog kretanja i snala\u017eenja u novom prostoru, ali i pristup u kojem podr\u0161ka postoji kada je potrebna, a da se pritom zadaci i odgovornost ne preuzimaju od mlade osobe. U\u010desnici su govorili i o komunikaciji na engleskom jeziku, kori\u0161\u0107enju digitalnih tehnologija, radu u me\u0111unarodnim timovima i situacijama u kojima su morali da prevazi\u0111u sopstvenu nesigurnost. Istakli su da su kontakti i prijateljstva uspostavljeni tokom mobilnosti nastavljeni i nakon zavr\u0161etka programa. Iskustvo jednog od volontera koji je pru\u017eao podr\u0161ku tokom mobilnosti u Budvi pokazalo je i drugu stranu zna\u010daja ovakvih programa. Neposredan kontakt i zajedni\u010dke aktivnosti omogu\u0107ili su volonterima da prevazi\u0111u po\u010detnu nesigurnost u komunikaciji i pru\u017eanju podr\u0161ke osobama o\u0161te\u0107enog vida, bolje razumiju njihove potrebe i upoznaju ih prije svega kao mlade ljude, a ne kroz prizmu invaliditeta. U diskusiji koja je uslijedila otvorena su brojna pitanja koja se odnose na polo\u017eaj mladih o\u0161te\u0107enog vida u obrazovanju, me\u0111unarodnoj mobilnosti i zapo\u0161ljavanju. U\u010desnici su ukazali na nepristupa\u010dnost literature i nastavnih materijala, kori\u0161\u0107enje vizuelnih sadr\u017eaja bez odgovaraju\u0107ih alternativa, nedovoljnu pripremljenost dijela nastavnog osoblja za rad sa studentima o\u0161te\u0107enog vida, kao i potrebu za daljim razvojem volonterske i druge podr\u0161ke studentima s invaliditetom.<br \/>\nLi\u010dna iskustva u\u010desnika pokazala su da nedostatak pristupa\u010dnosti mo\u017ee zna\u010dajno ograni\u010diti mogu\u0107nost ravnopravnog studiranja, a u pojedinim slu\u010dajevima uticati i na izbor profesije ili nastavak obrazovanja.<br \/>\nRazgovaralo se i o nedovoljnom u\u010de\u0161\u0107u mladih i studenata s invaliditetom u me\u0111unarodnim programima mobilnosti, naro\u010dito kada je rije\u010d o du\u017eim studentskim razmjenama. Kao va\u017eni pravci djelovanja izdvojeni su sna\u017enija promocija postoje\u0107ih mogu\u0107nosti, predstavljanje iskustava mladih koji su ve\u0107 u\u010destvovali u mobilnostima, ali i detaljnije sagledavanje prepreka koje mlade odvra\u0107aju od prijavljivanja. Predlo\u017eeno je i organizovanje posebnog sastanka mladih i studenata s invaliditetom, obrazovnih institucija, organizacija i Erasmus+ kancelarije, kako bi se kroz njihova prakti\u010dna iskustva definisale konkretnije preporuke za unapre\u0111enje mobilnosti i dostupne podr\u0161ke.<br \/>\nZna\u010dajan dio diskusije bio je posve\u0107en i prelasku iz obrazovanja na tr\u017ei\u0161te rada. Mladi su ukazali na predrasude i nedovoljnu informisanost pojedinih poslodavaca, kao i na situacije u kojima osoba o\u0161te\u0107enog vida ne dobije ni priliku da poka\u017ee svoje znanje i sposobnosti, jer se unaprijed pretpostavlja \u0161ta mo\u017ee ili ne mo\u017ee da radi. Istaknuto je da kandidati s invaliditetom treba da budu procjenjivani prvenstveno prema znanju, kvalifikacijama, kompetencijama i sposobnosti za obavljanje konkretnog posla. Postoje\u0107i podsticaji za zapo\u0161ljavanje osoba s invaliditetom predstavljaju va\u017ean mehanizam podr\u0161ke, ali ne treba da budu osnovni motiv za njihovo zapo\u0161ljavanje.<br \/>\nKroz razgovor se kao zajedni\u010dka tema izdvojila potreba za daljim podizanjem svijesti \u2013 me\u0111u nastavnim osobljem, poslodavcima, institucijama, \u0161irom javno\u0161\u0107u, ali i porodicama mladih s invaliditetom. Podr\u0161ka porodice prepoznata je kao va\u017ean faktor u razvoju samostalnosti i spremnosti mladih da studiraju, putuju, tra\u017ee posao i prihvataju nove \u017eivotne prilike.<br \/>\nJedna od klju\u010dnih poruka okruglog stola bila je da podr\u0161ka treba da doprinosi samostalnosti, a ne da je zamjenjuje. Mladima o\u0161te\u0107enog vida potrebni su pristupa\u010dno okru\u017eenje i informacije, odgovaraju\u0107a podr\u0161ka kada je potrebna i, prije svega, mogu\u0107nost da sami u\u010destvuju, donose odluke, preuzimaju odgovornost, zastupaju svoje stavove i poka\u017eu svoje sposobnosti.<br \/>\nOkrugli sto je istovremeno pokazao da unapre\u0111enje polo\u017eaja mladih o\u0161te\u0107enog vida ne mo\u017ee biti odgovornost samo jedne organizacije ili jednog sektora. Potrebna je kontinuirana saradnja mladih, organizacija osoba s invaliditetom, obrazovnih ustanova, institucija na lokalnom i nacionalnom nivou, poslodavaca, Erasmus+ kancelarije, volontera i porodica. Posebno je va\u017eno da mladi s invaliditetom budu neposredno uklju\u010deni u procese u kojima se donose odluke koje se odnose na njih, kako bi se politike, programi i mjere podr\u0161ke zasnivali na njihovim stvarnim iskustvima i potrebama.<br \/>\nProjekat Youth IMPACT sufinansira Evropska unija. Izra\u017eeni stavovi i mi\u0161ljenja vlasni\u0161tvo su autora i ne odra\u017eavaju nu\u017eno stavove Evropske unije ili EACEA-e. Ni Evropska unija ni tijelo koje dodjeljuje podr\u0161ku ne mogu se smatrati odgovornim za njih.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Savez slijepih Crne Gore organizovao je 7. septembra 2026. godine, u svojoj Multimedijalnoj sali u Podgorici, okrugli sto \u201ePrevazila\u017eenje razlika, stvaranje prilika u radu s&#8230;<\/p>\n<div class=\"more-link-wrapper\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/ss-cg.org\/?p=5597\">Op\u0161irnije<span class=\"screen-reader-text\">Odr\u017ean okrugli sto \u201ePrevazila\u017eenje razlika, stvaranje prilika u radu s mladima\u201c<\/span><\/a><\/div>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5599,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[1574,812,33,134,32,1575],"class_list":["post-5597","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelnosti","tag-erasmus","tag-mladi-ostecenog-vida","tag-okrugli-sto","tag-projekat","tag-sscg","tag-youth-impact","ratio-2-1","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5597","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5597"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5597\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5598,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5597\/revisions\/5598"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5597"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5597"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5597"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}