{"id":1161,"date":"2020-12-21T11:51:53","date_gmt":"2020-12-21T11:51:53","guid":{"rendered":"https:\/\/ss-cg.org\/?p=1161"},"modified":"2020-12-21T11:55:40","modified_gmt":"2020-12-21T11:55:40","slug":"reagovanje-digitalizacija-obrazovanja-mora-obuhvatiti-i-pristupacnost-online-nastave-literature-i-drugih-obrazovnih-materijala-djacima-ostecenog-vida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ss-cg.org\/?p=1161","title":{"rendered":"REAGOVANJE &#8211; DIGITALIZACIJA OBRAZOVANJA MORA OBUHVATITI I PRISTUPA\u010cNOST ONLINE NASTAVE, LITERATURE I DRUGIH OBRAZOVNIH MATERIJALA \u0110ACIMA O\u0160TE\u0106ENOG VIDA"},"content":{"rendered":"<p>Po\u0161tovani\/e,<\/p>\n<p>Putem ovog teksta, odnosno reagovanja pi\u0161emo i obra\u0107amo se u ime svih osoba potpuno ili djelimi\u010dno o\u0161te\u0107enog vida, njihovih roditelja, odnosno staratelja, zahtjevom za pristupa\u010dnost online nastave, video fajlova, literature i drugih obrazovnih materijala, koji su dio projekta \u201cDigitalizacija obrazovanja u Crnoj Gori\u201d.<\/p>\n<p>Va\u017eno je navesti da bi svi obrazovni materijali, video fajlovi i informacije, koje \u0107e se u budu\u0107e objavljivati putem televizije i interneta, morali biti kreirani na na\u010din da budu dostupni, odnosno prilago\u0111eni \u010dita\u010dima ekrana kompjutera i telefona za osobe o\u0161te\u0107enog vida. Tako\u0111e, video materijali na kojima se nalaze fotografije, grafikoni i sl, trebali bi biti obja\u0161njeni (predstavljeni) u\u010denicima o\u0161te\u0107enog vida narativnim putem &#8211; tzv. audio-deskripcijom.<\/p>\n<p>S obzirom na \u010dinjenicu da i u\u010denici o\u0161te\u0107enog vida prate nastavu preko TV ekrana ili interneta, a asistenti u nastavi nijesu prisutni u domovima u\u010denika, dok su njihovi roditelji uglavnom zaposleni, svakodnevno se doga\u0111a barijera, odnosno problem i nemogu\u0107nost da dijete o\u0161te\u0107enog vida prati nastavu. Npr. jedan broj u\u010ditelja\/nastavnika, \u010desto govori, \u201ckao \u0161to vidite na ekranu\u201d, \u201ckao \u0161to vidite na slici\u201d. Predla\u017eemo korigovanje takvih video snimaka, na na\u010din \u0161to bi slika na ekranu ostala nepromijenjena, samo \u0161to bi u\u010ditelj\/odnosno nastavnik izgovorio\/predstavio ono \u0161to pi\u0161e na ekranu, kako bi i djeca o\u0161te\u0107enog vida, ali i druga djeca koja imaju pote\u0161ko\u0107e prilikom \u010ditanja, mogla samostalno pratiti nastavu, raditi svoje doma\u0107e zadatke bez \u010dekanja na povratak roditelja sa posla. Verbalno preno\u0161enje sadr\u017eaja na video \u010dasovima koji se objavljuju na TV i postavljaju na platformu u\u010didoma.me va\u017eno je i zbog roditelja sa o\u0161te\u0107enim vidom koji poma\u017eu svojoj djeci u savladavanju gradiva.<\/p>\n<p>Dakle, u skladu sa \u010dlanovima Konvencije o pravima lica sa invaliditetom i Zakona o zabrani diskriminacije lica sa invaliditetom, informacije moraju biti pristupa\u010dne, odnosno \u010ditljive za sve pametne ure\u0111aje, koje i osobe o\u0161te\u0107enog vida danas koriste. Ovi programi, odnosno ure\u0111aji, omogu\u0107avaju im potpunu i pravovremenu informisanost, ukoliko su informacije kreirane u skladu sa Smjernicama i standardima za E-pristupa\u010dnost, koje je u saradnji sa nama objavilo Ministarstvo javne uprave na sljede\u0107im adresama:<\/p>\n<p>http:\/\/www.mju.gov.me\/ResourceManager\/FileDownload.aspx?rid=291138&amp;rType=2&amp;file=Smj<br \/>\nernice_ePristupacnost.pdf<br \/>\nhttp:\/\/www.mju.gov.me\/ResourceManager\/FileDownload.aspx?rid=370453&amp;rType=2&amp;file=Smj<br \/>\nernice%20za%20razvoj%20i%20upravljanje%20internet%20prezentacijama%20%20Verzija%2<br \/>\n03.0%20-%20%20jun%202019.pdf<br \/>\nUvjereni da \u0107e resorno Ministarstvo uva\u017eiti predlo\u017eeno u ovom reagovanju, odnosno da \u0107e kreatori online nastave i informacija, dokumenata, video fajlova i druge obrazovne literature za u\u010denike koji danas koriste digitalno obrazovanje, usljed pandemije \u201cCOVID 19\u201d i va\u017ee\u0107ih mjera i ograni\u010denja poha\u0111aju online nastavu, ostajemo raspolo\u017eeni za sve oblike saradnje i konsultacija.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/ss-cg.org\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Reagovanje-SSCG-Digitalizacija-obrazovanja-mora-ukljuciti-i-dostupnost-online-sadrzaja-i-literature-ucenicima-ostecenog-vida.docx\">Reagovanje SSCG-Digitalizacija obrazovanja mora ukljuciti i dostupnost online sadrzaja i literature ucenicima ostecenog vida<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Po\u0161tovani\/e, Putem ovog teksta, odnosno reagovanja pi\u0161emo i obra\u0107amo se u ime svih osoba potpuno ili djelimi\u010dno o\u0161te\u0107enog vida, njihovih roditelja, odnosno staratelja, zahtjevom za&#8230;<\/p>\n<div class=\"more-link-wrapper\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/ss-cg.org\/?p=1161\">Op\u0161irnije<span class=\"screen-reader-text\">REAGOVANJE &#8211; DIGITALIZACIJA OBRAZOVANJA MORA OBUHVATITI I PRISTUPA\u010cNOST ONLINE NASTAVE, LITERATURE I DRUGIH OBRAZOVNIH MATERIJALA \u0110ACIMA O\u0160TE\u0106ENOG VIDA<\/span><\/a><\/div>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1164,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23],"tags":[420,419,398,48],"class_list":["post-1161","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuelnosti","tag-kulture-i-sporta","tag-ministarstvo-prosvjete-nauke","tag-reagovanje","tag-savez-slijepih-crne-gore","ratio-2-1","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1161"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1163,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1161\/revisions\/1163"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1164"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ss-cg.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}